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Arte postal (II)

Le toca el turno en esta  entrada (ya lo hicimos anteriormente en otro post  con  el mail art  de Jonás)  a la  nueva  postal enviada ahora por Ana Rosa   para la tarea colaborativa de este primer trimestre Un libro de artista mediante Mail Art” en la materia de Dibujo Artístico I que,  como dijimos, está enfocada a crear una colección  de postales artísticas  inspiradas en los recuerdos de infancia  del alumnado, con las que elaborar como trabajo final un libro de artista colectivo.  Tanto la postal como el propio sobre estaban esmeradamente decorados  mediante  collages  y objetos pegados (botones, encajes,  pegatinas, etc.)  como se aprecia en las siguientes fotografías 

La postal : Volviendo a la niñez

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La postal  (parte de atrás)

postal parte trasera Ana Rosa

El sobre,  parte delantera…

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El sobre, parte trasera …

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La justificación y  valoración de su autora…

 “Titulo:  Volviendo a la niñez

Quería hacer un pequeño collage con diferente fotos que expresaran o representaran la infancia y sus diferentes etapas de educación, juegos, amistades, creaciones, ilusión… Porque pienso que la I.N.F.A.N.C.I.A es
Inocencia. Niñez. Fantasía. Amigables. Nerviosos. Cariños. Ilusos. Alegres.

Esta tarea me ha parecido entretenida y curiosa ya que no sabia de su existencia hasta ahora (el formato  mail art)  y eso de representar tu forma de ver la infancia y decorar la postal y el sobre le da un toque original a eso de enviar cartas por correo.”

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Una tarea colaborativa en formato mail-art

Arte correo de Susana Munay
(http://susanamunay.blogspot.com.es/)

Aprovechamos el envío del primer trabajo  de Jonás  para presentar y compartir la tarea colaborativa de este trimestre  en Dibujo Artístico I  que consiste en  la elaboración de un libro de artista conjunto mediante el envío de postales por correo .  Es lo que se conoce como arte correo o Mail Art.  El lema elegido en  esta ocasión es amplio y sugerente:  la infancia.  Pueden tratarlo desde diferentes perspectivas:   sus recuerdos de niño, su experiencia como madres o padres,   los juegos,  los cuentos,   las lecturas,   el arte infantil,  la escuela,  la problemática de la infancia en países en conflictos bélicos, colectivos sociales sensibles,  etc. Pueden añadir frases, poemas o pequeños textos junto a las imágenes en formato, eso, sí, de postal.  Toda la informaciónpedagógica  e instrucciones de la tarea están aquí : Un libro de artista mediante Mail Art

La primera postal enviada  es la que sigue,  es de  Jonás  Torres   y  lleva por título

 “Primera ley esencial del imaginario”

Jonás

La postal va acompañada de la siguiente reflexión de sus autor:

“Los niños son capaces de ver una espada jedi en un palo, una fortaleza o un coche de carreras en una caja de cartón. Disfrutan, rien, viven y se divierten con la único pretexto de que el mundo es como aparece ante sus cinco sentidos. Lástima que con la edad ese sello de identidad que tan bien define la infancia, se caiga de las mentes como una pegatina gastada, dejando un cerco negro que sólo nos recuerda que un día fuimos niños, y el mundo un día fué como apareció ante nuestros cinco sentidos.

 La frase corresponde al inicio de la primera estrofa de un poema de Miguel Hernández  titulado: El mundo de los demás:

El mundo es como aparece
ante mis cinco sentidos,
y ante los tuyos que son
las orillas de los míos.”