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Metáforas visuales y Violencia de Género

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Aunque esta lacra social debe combatirse sin tregua cada dia del año, siempre se utiliza esta fecha del 25 de noviembre para visibilizarla  en los medios  de comunicación y en los centros educativos a través de distintas campañas y actividades de sensibilización.  Desde nuestro ámbito artístico son muchas, creativas  e interesantes las propuestas  que se llevan a cabo y pocas veces trascienden más allá de las paredes del centro educativo. Afortunadamente, no ha sido el caso que voy a reseñar a continuación porque vale la pena la propuesta y extensible a ponerla en práctica en otros centros., adaptada al nivel escolar.

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Por ejemplo,  en la pasada edición de la II Bienal de Arte y Escuela de la Axarquía,  colegas de nuestra  especialidad del  IES Trayamar  de    Algarrobo  (Málaga) presentaron un stand con  un interesante proyecto   llamado “Metáforas y Poesias Visuales contra la Violencia de  Género”  del que  dejamos una pequeña muestra a continuación y unos comentarios sobre su finalidad didáctica,  que evidencia una vez más lo importante que es la alfabetización audiovisual para  trabajar estos temas de forma creativa y sensible  en el aula. Esta muestra ha sido referenciada en diferentes  medios de comunicación y llevada a otros espacios públicos como en este caso, la propia Delegación Territorial  de Málaga por su calidad y capacidad para hacernos reflexionar.

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Objetivos educativos del proyecto :

Interesantímo proyecto realizado en 4º ESO que persigue fomentar las múltiples ideas y la creatividad para crear metáforas visuales con objetos del entorno cotidiano manipulados para hacer la composición adecuada y de paso concienciar al alumnado con la idea primordial de apoyar a la mujer en riesgo de ser maltratada mediante “Metáforas visuales”que se acompañan de frases explicativas.

Características:

Unir la imagen y la palabra como una forma directa para que el impacto del mensaje conceptual sea eficaz y contribuya a potenciar la conciencia social de igualdad desde un punto de vista atractivo. A partir de objetos escogidos al azar o recopilados previamente por su estética, se estudian distintas posibilidades, se manipulan, se añaden o quitan elementos y se trabaja la composición. Después de este proceso creativo se convierten en una Metáfora Visual que estará relacionada con uno de los aspectos decididos por consenso en el grupo.

Desde esta despensa mi más cordial enhorabuena al alumnado de Algarobo  y a su profesora Chelo García-Contreras por llevar a cabo con tan excelentes resultados  esta sensible iniciativa .

Animado  igualmente por  el trabajo que mi alumnado de  la asignatura Cultura Audiovisual  en estos días desarrolla con  esta tarea   sobre la retórica visual, mismamente he hecho personalmente un par de ilustraciones, tanto para abrir este post como para su cierre.  Es  desde esta Despensa, nuestro pequeño granito de arena  este 25 de noviembre.

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Los inventos de Leonardo Da Vinci llegan a Sevilla

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Como no podía ser de otra forma en esta Despensa, nos complace enormemente reseñar esta siempre interesante exposición sobre el genio universal de Leonardo da Vinci.

El Museo Casa de la Ciencia de Sevilla, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC),  abre  al público una nueva exposición temporal, “Los inventos de Leonardo da Vinci”, donde a través de maquetas a escala, módulos y paneles se mostrarán las más importantes creaciones del genio del Renacimiento por excelencia. Reproducciones de alta calidad de máquinas y artilugios como el helicóptero, el paracaídas, la grúa de pluma, el carro de combate, el puente giratorio, la draga, el anemómetro e incluso la bicicleta se podrán ver en esta muestra hasta el 20 de julio.

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Asimismo, el público de todas las edades podrá realizar los sábados, a las 13 horas, la visita-taller complementaria  “Leonardo: el vuelo de la mente”, donde a través de un relato se presentará a Da Vinci contextualizado en la época que vivió. Se llevarán a cabo juegos para que los más pequeños, convertidos por un momento en auténticos niños del Renacimiento, entiendan el funcionamiento de los objetos que inventó y que están reconstruidos en las maquetas de la exposición.

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Ya de paso,  dejo  un  recurso didáctico  más:    Universal Leonardo  una curiosa web  (en inglés)  donde, entre otros muchos recursos,  hay una pestaña de juegos  Play  donde  se puede aprender jugando  a través del ingenio  de este gran creador, como por ejemplo con Make a Monster,  donde se pueden “inventar” animales fabulosos  a través de los dibujos de animales  de Leonardo.  Este juego está inspirado en  la afición taxidermista de Leonardo que  dejaba boquiabiertos a los comensales de los festejos que organizaba para sus distintos mecenas,  presentando  animales embalsamados   con distintas partes de  varias especies para que parecieran animales fantásticos. Hay también un test interactivo  sobre su famosa Gioconda o probar a escribir con la letra invertida  como hacía Leonardo en sus manuscritos y cuadernos.  En fin , hay  más de 12 actividades lúdicas …

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O también pasar un buen rato viendo algunas de las divertidas versiones  que se han hecho sobre su famoso dibujo “El hombre de Vitrubio” en la siguiente presentación. Clicar en la imagen:

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Y  para quienes sientan curiosidad por  husmear entre sus notas y  manuscritos, recientemente   la Brithish Library  ha digitalizado algunos de sus cuadernos y son de dominio público además. Enlace aquí.

Mas info sobre la exposición (horarios, ubicación, visitas, etc.)   en  la web  de La Casa de la Ciencia  o en https://fundaciondescubre.es/blog/2016/01/21/los-inventos-de-leonardo-da-vinci-llegan-a-sevilla/

La mano con lápiz. Dibujos del siglo XX

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Dibujo de Rodin.  Mina de plomo y acuarela

Lamentamos que esta reseña expositiva  ya llegue tarde, pero de todas formas puede interesar  si dicha muestra viaja a otras ciudades o  provincias.  El pasado día 17 concluyó  en el Museo de Bellas Artes de Sevilla una pequeña pero bellísima exposición de dibujos : “La mano con lápiz. DIBUJOS DEL SIGLO XX. COLECCIONES FUNDACIÓN MAPFRE”.

galeria-interior_tcm164-140576Imagen vía  Fundación Mapfre

La muestra exponía  59 obras de varios de los mas importantes españoles e internacionales.  En ella encontramos dibujos de muchos de los grandes artistas del siglo XX:  Klee, Matisse, Egon Schiele,  Degás, Rodin ( en la foto), Picasso, Klimt,  Juan Gris y un largo etcétera de grandes nombres   que van  desde principios del siglo XX  con los post-impresionistas   hasta las primeras vanguardias y el surrealismo.

La muestra tiene el interés añadido de mostrar dibujos, disciplina que hasta fechas recientes ha recibido una atención menor respecto a la pintura, siendo como es la base en muchos casos de creaciones más ambiciosas, pero que hay valorar y reivindicar, sin embargo, por sí misma algo que va a reivindicar la modernidad, a diferencia de lo que venía sucediendo en la tradición artística.

Para quienes se la perdieron y aunque no es ni parecido , esta misma fundación nos obsequia con una visita virtual a la exposición  o leer la reseña que tiene la Fundación Mapfre en su web.

SIMO Educación 2015: Del carboncillo al megapixel

Del carboncillo al megapixel

Bajo el título  “Del carboncillo al megapixel. Retos de una educación artística a distancia”  presentamos en Madrid   hoy viernes 30 de octubre en  SIMO Educación 2015  – un  importante evento educativo entorno a las nuevas tecnologías –   una ponencia  sobre nuestros materiales y  nuestra experiencia docente en el IEDA  al frente del Bachillerato de Artes.  La presentación que sigue es la que se utilizará para ilustrar la ponencia. Para ver a pantalla completa aquí

VII convocatoria Concurso de becas artísticas “DKV FRESH ART “

Cartel VI Convocatoria

Desde esta despensa publicitamos   la información sobre esta convocatoria  de becas artísticas  de ámbito nacional,   por si hay estudiantes  (con los requisitos  de  edad establecidos)   que se  animen  a participar:

Ya está abierta la VII convocatoria al Concurso DKV FRESH ART para jóvenes artistas (alumnos de edades comprendidas  entre los 15 y los 21 años) que organiza la  empresa DKV.

Pincha en el banner  siguiente para acceder a las bases de este certamen:

Accede a las bases del concurso

La inscripción estará abierta hasta las 23’59 h. (hora peninsular) del día 3 de Mayo de 2015.

Entre todas las obras presentadas se seleccionarán 21, cuyos autores disfrutarán de una semana de formación en el Campus DKV Fresh Art de la Universidad Politécnica de Valencia. Durante su estancia trabajarán cada uno en un proyecto con el asesoramiento de profesores de dicha Universidad. Al finalizar el Campus se seleccionarán las 3 obras ganadoras.

Desde esta Despensa animamos  especialmente  a  participar a nuestro alumnado andaluz. Sería muy bueno para nuestra comunidad autónoma  conseguir un alto número de obras presentadas, que pudieran optar a los premios del concurso. Si además, lográramos que alguno de los jóvenes fuera seleccionado entre los 3 ganadores, la repercusión en los medios de comunicación sería enorme. Del premio se beneficiarían tanto el artista, el Centro donde cursa sus estudios, así como el profesor que presente al artista.

Creo que merece la pena difundir esta oportunidad y poner a prueba el talento y la creatividad que sin duda existe entre vosotros/as.

¡Saca al/la  artista que llevas dentro !.

Para quienes vivan en Sevilla,   hasta el día 10 de Abril podrán disfrutar de la exposición DKV Fresh Art  que se encuentra en la sala MDD. del Centro de Iniciativas Culturales de la Universidad de Sevilla (CICUS). Esta exposición recoge obras de jóvenes artistas de ediciones anteriores. Si desean concertar visita en grupo el horario será de mañanas, los lunes, miércoles y viernes, de 11h. a 14h.

¡¡ Ánimo !!

Andalucía, vista por los alumnos

Cartel de Alejandro para Sevilla  (curso 2011/12)

Desde esta despensa queremos aportar nuestro granito de arena a la conmemoración  del Día de Andalucía a través de Promocionado mi tierra con GIMP,   una tarea  que hemos propuesto  en varias ocasiones  a nuestro alumnado de Dibujo Artístico bajo distintos nombres y que consistía básicamente en realizar carteles turísticos promocionales  de cada una de las  provincias  andaluzas mediante la silueta de un autorretrato  propio con un fondo alusivo a su patrimonio natural,  artístico o cultural de su localidad  o provincia natal.  La herramienta propuesta para tal fin fue el  editor  GIMP,   de la que hablaremos con más detalle  próximamente en esta misma despensa. Hemos recopilado algunos trabajos en este tablero de Pinterest y a continuación dejamos una muestra de los carteles realizados.

Cartel de Mario Paisal (Provincia de Huelva)

Cartel  curso 2013/14 (Sevilla)

Cartel de Irene para Córdoba  ( curso 2013/14)

Cartel  de Susana para Málaga  ( curso 2013/14)

Cartel de Patricia para Almería (curso 2011/12)

Cartel de Vicente para Almería (curso 2011/12)

I Bienal de Arte y Escuela de la Axarquía ( y II)

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Como ya anunciábamos  aquí y  presentábamos  en  esta anterior entrada  este  próximo viernes 16 de mayo , ya mañana  mismo a las 20:00 h., como reza en el cartel,   se dará el pistoletazo de salida a la I  Bienal de Arte y Escuela de la Axarquía,   teniendo su sede en el magnífico espacio expositivo  de  la Antigua Azucarera de Torre del Mar en Vélez-Málaga,  Bienal que se presenta  en sociedad con este bello spot .

Como reza en su programa informativo:

La idea de la I Bienal de Arte y Escuela surge en la comarca de la Axarquía, como una iniciativa y una apuesta del Centro del Profesorado en la que sea posible recoger, organizar, poner en valor, hacer visible la cantidad de iniciativas didácticas-artísticas que en estos últimos años viene poniendo en contacto lo mas innovador de la renovación pedagógica con lo mejor de las artes plásticas en actuaciones que se realizan en las aulas de los Institutos de Secundaria y en los Colegios de Infantil y Primaria y a la vez promover las actividades artísticas en los centros, como aspecto esencial en la formación integral del alumnado y su difusión entre la comunidad educativa.

Frenética actividad en La Azucarera  para tener a puntos todas las exposiciones (Foto: Carlos Alcalá)

El proyecto de Bienal se va consolidando a la vez que el trabajo del profesorado de dibujo de los IES participantes en el curso de Arte y Escuela se hace más presente en las aulas.  Los temas y las técnicas desarrolladas en los cursos hacen posible organizar exposiciones colectivas de las obras realizadas por el profesorado. La evaluación positiva del diseño y de la repercusión en las aulas, apunta hacia la posibilidad de organizar una macro exposición con el trabajo realizado por el alumnado con el que se ha trabajado un proyecto creativo surgido por iniciativa del curso de Arte y Escuela.

En el curso 2012-2013, se avanza en la idea y se plantea un diseño de la actividad de formación permanente que pueda terminar en una exposición colectiva del trabajo con el alumnado en los Institutos. Comienza a hablarse de la posibilidad de coordinar una muestra mucho más amplia que las realizadas hasta ahora, se dan primeros pasos para emprender, de forma colectiva, una I Bienal de Arte y Escuela en la Axarquía que nace con vocación de ser un evento a nivel nacional e internacional y quiere convertirse en un referente en cuanto a las relaciones entre Arte y Escuela, entre Arte y Educación..

Detalle de la instalación “ADN Creativo” coordinada por el profesor Carlos Alcalá

El curso se diseña en torno a ideas expositivas y a la creación de espacios adecuados para el montaje de lo que se pretende sea una I Bienal de Arte y Escuela, con un alto nivel de participación de profesores/as y alumnado y que consiga una óptima calidad expositiva. Este curso cuenta con el ponente Joaquín Avenza y se inician temas de museología y museografía, se construyen maquetas y se hacen prácticas relacionadas con el montaje de exposiciones de distintas técnicas y disciplinas artísticas. El trabajo realizado en este curso tiene un alto nivel, tanto de conceptos teóricos como prácticos a la hora de enfrentarse con el desafío de una exposición en la que se pretende coordinar más de 30 proyectos que participarían en la I Bienal de Arte y Escuela de la Axarquía.

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Para el curso actual (2013-2014) el diseño se centra en la concreción del trabajo de cada profesor/a con su alumnado. La tarea consiste en elaborar un proyecto expositivo en el que cada docente organizará las actividades de aula necesarias para su realización a lo largo del curso. El trabajo profesor/alumno elegido para presentar en la Bienal será expuesto en el edificio de la antigua Azucarera de Torre del Mar. En las distintas sesiones se ha visitado esta sede, se ha elaborado una maqueta y se han distribuido los lugares en los que cada proyecto expositivo tendrá su espacio adecuado. Se ha programado las sesiones de montaje y se está organizando las visitas guiadas del alumnado, así como del resto de la Comunidad Educativa.

I BIENAL DE ARTE Y ESCUELA - YouTube - Google Chrome
PARTICIPANTES EN LA I BIENAL DE ARTE Y ESCUELA EN LA AXARQUÍA
El número de proyectos expositivos del la I Bienal será de más de treinta. De ellos siete serán correspondientes a las Salas de Arte que en estos momentos están funcionando en los Centros Educativos. Habrá cinco proyectos organizados por Centros de Educación Infantil y Primaria y veintitrés de Educación Secundaria. Además de lo anterior se pondrán en marcha diez talleres de distintas modalidades artísticas para motivar y hacer partícipe al alumnado en las visitas didácticas.
Por las tardes se oferta la visita al resto de la Comunidad Educativa y se ofertan actividades Artístico-culturales además de la realización de una actividad formativa para el profesorado sobre la importancia del Arte en la formación integral del alumnado.

Como dijimos,  nuestro Departamento de Dibujo tendrá representación en dicha Bienal para dar a conocer a la comunidad educativa nuestras enseñanzas en  las materias  artísticas  que impartimos así como algunos proyectos y trabajos emprendidos con el alumnado en nuestros  tres intensos años de existencia como Bachillerato de Artes a Distancia, siendo  este blog el diario y contenedor de dichas experiencias.

+Info:
Programa de la  I Bienal de Arte y Escuela de la Axarquía
Aforo Libre
Página de Facebook de la Bienal